Мягкий квадратный манеж, наполненный прозрачными шариками. Предназначен для детских комнат в ДОУ, а также для оснащения сенсорных комнат и кабинетов детских психологов. Продукция соответствует требованиям ФГОС, ФАОП и ФОП. Внимание! Указанный цвет продукции может отличаться от реального. Уточняйте точную палитру цветов у менеджера. Комплектация: Шарики прозрачные (800 шт., ⌀ 8 см) Внутренняя RGB-подсветка По внутреннему краю бассейна проходит светодиодная подсветка, которая раскрашивает шарики в разные цвета и делает пространство волшебным и удивительным. Подсветка переключается электронным пультом, в ней есть несколько режимов, которые можно подобрать под задачи специалиста. Сухой бассейн имеет жёсткий каркас, обшитый поролоном и прочной ПВХ-тканью. Мягкие борта из поролона защитят детей от синяков и царапин, а также не позволят шарикам разбежаться по полу. В бассейн можно нырять, прятаться, кувыркаться – малыши любят эти забавы. Прочная влагонепроницаемая ПВХ-ткань убережёт изделие от намокания и впитывания жидкости. Ему не страшен пролитый сок или другой конфуз – влага просто вытирается сухой тряпкой, а при желании весь бассейн можно помыть с мылом. В зависимости от размера бассейна и возраста детей в нём могут играть от одного до трёх-четырёх малышей. У бассейна есть мобильные ступени, чтобы детям было удобнее в него забираться. Если это необходимо, закрепите их на корпусе бассейна с той стороны, с которой вам нужно. Они надёжно присоединяются, и непоседы не могут их оторвать. Игры в сухом бассейне с шариками не только весёлое развлечение для детей, но и вспомогательный инструмент для психоэмоциональной коррекции и терапии сенсорных расстройств у детей.
�� ��������� ����������� ������� ��������� � ������ �������� �������� ������� �� ������ ��������, ����� ���� ������� �������� ����������� �������� �� ���������� ����.
�������� �� ������
�������� (��-��). ������ �������� ����� � ���� ������ � 18 �� 21.00 (��� �������, ��� ����� ����������� �� 18.00), ���� ������� ���������� ��� (���� ����� ����������� ����� 18.00).
�����������
�� ������ ������� ���������� �� ����� ����� � ����� ���� � ������� ��� �����. ���� ������ � ���������� ������� �������� ����� ������ �����. ��������������� ����� ����� ���������� ��� � ������� ���� ������� ����.