Настенная панель «Жираф» со встроенной интерактивной сенсорной панелью 32 дюйма. Это одновременно декоративное оформление стен и развивающая игрушка, ведь на панели установлен пакет игрового и обучающего ПО от АЛМА. Продукция соответствует требованиям ФГОС и ФОП. АЛМА разработала настенные панели в актуальном эко-дизайне – для оформления панелей использована натуральная берёзовая фанера. Она покрыта бесцветным лаком, чтобы оттенить тёплую древесную текстуру материала. Основа фигуры покрашена безопасной полиуретановой краской – она не имеет неприятного запаха и не выцветает на солнце. Сенсорная панель имеет функцию разделения экрана на 2 сектора, чтобы больше детей могло одновременно заниматься с нею. Все действия на экране управляются касанием руки, не нужно специальных мышек или указок, малыши могут пользоваться панелью сами. Программное обеспечение – это «АЛМА Дошкольное Образование», где собрано более 300 образовательных игр на развитие логики, памяти, внимания, изучение окружающего мира, устного счёта и английского языка, настольная игра-квест с заданиями для подготовки к школе «5 Островов», раскраска «Оживариум». Преимущества панелей: Панели помогают оформить пустующие стены, улучшить атмосферу в помещении, сделать его притягательнее для детей и взрослых. Панели имеют крупные размеры и хорошо закрывают дефекты и неровности стен. С ними легко освежить ремонт без трудоёмких грязных работ. Если в детском саду или развивающем центре не так много места, то панели помогут увеличить полезное игровое пространство. Ведь в них встроена интерактивная игровая панель, которая так привлекает современных детей. Соответствуют требованиям ФГОС, СанПиН и нормам пожарной безопасности. Они надёжно закрепляются на стенах и безопасны для детей.
�� ��������� ����������� ������� ��������� � ������ �������� �������� ������� �� ������ ��������, ����� ���� ������� �������� ����������� �������� �� ���������� ����.
�������� �� ������
�������� (��-��). ������ �������� ����� � ���� ������ � 18 �� 21.00 (��� �������, ��� ����� ����������� �� 18.00), ���� ������� ���������� ��� (���� ����� ����������� ����� 18.00).
�����������
�� ������ ������� ���������� �� ����� ����� � ����� ���� � ������� ��� �����. ���� ������ � ���������� ������� �������� ����� ������ �����. ��������������� ����� ����� ���������� ��� � ������� ���� ������� ����.