Описание набора
Комплект «Вантовый мост» предназначен для инженерных классов (5-11 класс) для творческого конструирования вантового моста. Комплект включает методическое пособие для педагога ( в электронном виде), инструкцию по сборке в программе Fanclastic 3 D Designer, набор конструктора Фанкластик на 16 человек. Методическое пособие выполнено в формате проектной деятельности. В ходе работы с комполектом , учащиеся узнают о типах висячих мостов, в частности о конструкции вантового моста. Попробуют себя в разных ролях, в групповой и командной работе. Работа с конструктором позволит отработать методики и приемы для формирования различных компетенций у подростков, развития системного, пространственного, инженерного мышления и креативности,умения находить решения простых инженерных задач, работать в команде. В рамках проекта учащиеся пошагово соединяя детали учатся соединять разрозненные части в целое, детали превращать в модели,показывая логику сборки. Конструирование по программе Fanclastic 3D Designer дает возможность увидеть объемный объект, разбить его на части таким образом, чтобы была понятна структура сборки, выявление связей между способом сборки и конкретной моделью, что формирует структурное мышление. Конструирование и моделирование, умение анализировать (разбивать на части) и мысленно создавать новые объекты, а потом и реальные объекты приводят к формированию инженерного мышления, а именно, познавательной деятельности, направленной на исследование,создание и использование новых моделей. Размер готовой модели 165×30×92см. Срок проекта 4 урока (1 месяц с защитой проекта).Количество учеников на проект:16 человек. Комплектация учебного оборудования: 1999 деталей конструктора из высококачественного АБС пластика, Вес: 7,6 кг. Упакован в 2 пластиковых контейнера 18л. Страна производства: Россия. Страна производства: Россия. Все материалы для работы предоставляются в электронном виде!
�� ��������� ����������� ������� ��������� � ������ �������� �������� ������� �� ������ ��������, ����� ���� ������� �������� ����������� �������� �� ���������� ����.
�������� �� ������
�������� (��-��). ������ �������� ����� � ���� ������ � 18 �� 21.00 (��� �������, ��� ����� ����������� �� 18.00), ���� ������� ���������� ��� (���� ����� ����������� ����� 18.00).
�����������
�� ������ ������� ���������� �� ����� ����� � ����� ���� � ������� ��� �����. ���� ������ � ���������� ������� �������� ����� ������ �����. ��������������� ����� ����� ���������� ��� � ������� ���� ������� ����.