В него входит вводное руководство, знакомящее учащихся с робототехническими соревнованиями, многочисленные детали для организации соревнований и очень легко перестраиваемая под разные условия конструкция соревновательной арены. Конструкцию с соревновательной ареной можно быстро и просто приспособить под различные размеры и компоновку соревновательного пространства с учётом вида соревнований.
В учебном плане более 45 часов занятий и соревнований, которые разделены по трём соревновательным зонам. Зоны 1 и 2 предназначены для радиоуправляемых роботов, в зоне 3 учащиеся программируют автономных роботов с помощью контроллера PRIZM® ПО Arduino (IDE). Все упражнения и соревнования – творческие, позволяют учащимся придумывать и собирать собственных роботов, требуют соблюдения специфики технического проектирования и системного мышления при выполнении каждого конкурсного задания.
Состав:
• В состав соревновательной арены (44588) входят напольные плитки, бортики и стойки, из которых собирается арена 3 x 3 метра, размер которой можно менять с учётом места в классе.
• Рабочие тетради ученика (7), в которых учащимся объясняется, как выполнить 10 упражнений и принять участие в трёх соревнованиях
• Книга учителя с указаниями по наладке, настройке, советами, рекомендациями по организации и ведению соревнований и ссылками на стандарты
• Белая лента для направляющей разметки
• В число предметов, используемых во время соревнований, входят шарики для настольного тенниса (16), мячи для гольфа из вспененного полимера (16), катушки (20) и стаканчики по 0,26 л (40)
• Линейки (2) и пружинные весы (2) для проверки и исследования роботов
• Резиновые кольца
• Ёмкости для хранения деталей
�� ��������� ����������� ������� ��������� � ������ �������� �������� ������� �� ������ ��������, ����� ���� ������� �������� ����������� �������� �� ���������� ����.
�������� �� ������
�������� (��-��). ������ �������� ����� � ���� ������ � 18 �� 21.00 (��� �������, ��� ����� ����������� �� 18.00), ���� ������� ���������� ��� (���� ����� ����������� ����� 18.00).
�����������
�� ������ ������� ���������� �� ����� ����� � ����� ���� � ������� ��� �����. ���� ������ � ���������� ������� �������� ����� ������ �����. ��������������� ����� ����� ���������� ��� � ������� ���� ������� ����.