С помощью ярких красочных картинок малыши научатся составлять простые предложения и небольшие связные рассказы. К большим картам с сюжетными картинками дети подставляют маленькие карточки, соединяя пазловый замок и придумывая соответствующие предложения или сочиняя маленькие рассказы. В процессе игры дети знакомятся с социальными ролями членов семьи, с различными действиями, что расширяет представление об окружающем мире. Игра формирует у ребёнка правильную речь, учит продолжать связный рассказ, проявляя внимание к предыдущему содержанию текста. Пособие предполагает 2 варианта: 1. По типу игры «Лото». Участникам раздаются основные карты. Ведущий достаёт по одной дополнительной карте, игроки сравнивают изображения и собирают картинки. Выигрывает тот, кто первым составит все изображения. 2. По типу игры «100 вопросов». Ведущий достает основные игровые карточки и задаёт детям наводящие вопросы, чтобы ребёнок смог объяснить: что происходит на картинке, когда и почему. За каждый верный ответ игроку начисляется 1 балл. Выигрывает тот, кто набрал самое большое количество баллов.
�� ��������� ����������� ������� ��������� � ������ �������� �������� ������� �� ������ ��������, ����� ���� ������� �������� ����������� �������� �� ���������� ����.
�������� �� ������
�������� (��-��). ������ �������� ����� � ���� ������ � 18 �� 21.00 (��� �������, ��� ����� ����������� �� 18.00), ���� ������� ���������� ��� (���� ����� ����������� ����� 18.00).
�����������
�� ������ ������� ���������� �� ����� ����� � ����� ���� � ������� ��� �����. ���� ������ � ���������� ������� �������� ����� ������ �����. ��������������� ����� ����� ���������� ��� � ������� ���� ������� ����.