С помощью ярких красочных картинок малыши научатся составлять простые предложения и небольшие связные рассказы. К большим картам с сюжетными картинками дети подставляют маленькие карточки, соединяя пазловый замок и придумывая соответствующие предложения или сочиняя маленькие рассказы. В процессе игры дети знакомятся с социальными ролями членов семьи, с различными действиями, что расширяет представление об окружающем мире. Игра формирует у ребёнка правильную речь, учит продолжать связный рассказ, проявляя внимание к предыдущему содержанию текста. Пособие предполагает 2 варианта: 1. По типу игры «Лото». Участникам раздаются основные карты. Ведущий достаёт по одной дополнительной карте, игроки сравнивают изображения и собирают картинки. Выигрывает тот, кто первым составит все изображения. 2. По типу игры «100 вопросов». Ведущий достает основные игровые карточки и задаёт детям наводящие вопросы, чтобы ребёнок смог объяснить: что происходит на картинке, когда и почему. За каждый верный ответ игроку начисляется 1 балл. Выигрывает тот, кто набрал самое большое количество баллов.
, .
(-). 18 21.00 ( , 18.00), ( 18.00).
. . .