зачем детям С ОВЗ Робототехника?
Сегодня обществу необходимы социально активные, самостоятельные и творческие люди, способные к саморазвитию. Поэтому, стало важно, начиная уже с дошкольного возраста формировать и развивать техническую пытливость мышления, аналитический ум.
Ребенок с ОВЗ, который уже в дошкольном возрасте получит базовые знания и навыки в научно-технической сфере, сможет комфортно себя чувствовать, в новом мире и легко будет разбираться с новыми технологиями, а это весьма перспективная сфера для будущей профессии.
Занятия техническим творчеством способствует полноценному участию детей с ОВЗ, в том числе и с инвалидностью в жизни общества, развитию их творческого и интеллектуального потенциала, формированию социально-активной личности.
Цель ИнженерикУМа
Сделать инклюзивное образование занимательным и простым, чтоб каждый ребенок и ответственный педагог смогли совместно изучить все области: физическое, социально-коммуникативное, познавательное и художественно- эстетическое развитие.
Предоставить всем особенным детям равные возможности в изучении методик, такие как : конструирование, алгоритмика, робототехника, логическое мышление и программирование.
Что такое ИнженерикУМ?
ИнженерикУМ это:
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Поурочные разработки, дидактические игры, схемы сборки,технологические карты педагога, карточки с индивидуальными занятиями
УДОБНАЯ СИСТЕМА ХРАНЕНИЯ
Система хранения оборудования создана для удобства педагога и учащегося. Каждый материал лежит в отдельном отсеке.
КОНСТРУКТОР
Детали образовательного комплекса, на котором проводится обучение, выполнены из безопасного ABS-пластика. Простой и удобный способ сборки позволяет собирать множество моделей и фигур по заданиям педагога.
РАБОЧЕЕ МЕСТО РЕБЕНКА
В состав комплекса входит индивидуальное рабочее место для каждого ребенка: индивидуальный коврик для работы с конструктором, системы хранения – стеллажи, контейнеры с наклейками названий деталей и т.д.