Образовательный робототехнический модуль предварительный уровень ТР-0152

Образовательный модуль робототехника

Образовательный робототехнический модуль предназначен для изучения основ робототехники, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества учащихся.

Способствует освоению базовых навыков в области проектирования и моделирования объектов, направлен на стимулирование и развитие любознательности и интереса к технике.

Модуль способствует развитию системы универсальных учебных действий в составе личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных действий и предназначается  для проведения занятий в группах детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста.

Набор конструктивных элементов состоит из пластиковых деталей и крепежных элементов, а так же специализированного инструмента для их сборки.

В состав набора элементов входит:

- 460 деталей, перфорированные пластины из высококачественного пластика;

- 670 элементов различных комплектов заклепок для фиксированных и подвижных соединений;

- 145 деталей (конструктивные элементы, механические передачи и переходные фланцы);

- 50 комплектов (20 колес с резиновой покрышкой и 30 эластичных резиновых жгутов).

Крепежные элементы позволяют реализовывать как фиксированные соединения деталей и фланцев, так и подвижные вращающиеся соединения шарниров и различных передач.

Каждый базовый робототехнический набор содержит:

- Привод на базе двигателя постоянного тока и понижающего редуктора.

Привод представляет собой электромеханическую сборку двигателя постоянного тока, а так же редуктора. – 1шт.

- Отсек для установки элементов питания типа АА – 1шт.

- Специализированный инструмент для сборки – 2шт.

Все элементы каждого базового робототехнического набора, входящего в комплект поставки конструктивно и электрически совместимы друг с другом.

Преимущества модуля:

•  Возможность конструировать не менее 25 подвижных моделей роботов.

•  Использование уникальных крепежных элементов и передач.

•  Наличие специализированного инструмента для сборки.

•  Наличие уникальных материалов и пособий для преподавателя.

•  Наличие наглядных инструкций для учащихся.

•  Наличие иллюстрированных материалов, демонстрирующих различные физические принципы.

•  Развитие у учащихся моторики, усидчивости и трудолюбия, а также тяги к исследовательской и проектной  деятельности.